洛河向西道,石波横磷磷。
清风送君子,车远无还尘。
春别亦萧索,况兹冰霜晨。
零落景易入,郁抑抱难申。
百宵华灯宴,一旦星散人。
岁去弦吐箭,忧来蚕抽纶。
绵绵无穷事,各各驰绕身。
徘徊黄缥缈,倏忽春霜宾。
相为物表物,永谢区中姻。
日嗟来教士,仰望无由亲。
东都清风减,君子西归朝。
独抱岁晏恨,泗吟不成谣。
贵游意多味,贱别情易消。
回雁忆前叫,浪凫念后漂。
悠悠孤飞景,耸耸衔霜条。
昧趣多滞涩,懒朋寡新僚。
病深理方悟,悔至心自烧。
寂静道何在,忧勤学空饶。
乃知减闻见,始遂情逍遥。
文字徒营织,声华谅疑骄。
顾惭耕稼士,朴略气韵调。
善士有馀食,佳畦冬生苗。
养人在养身,此旨清如韶。
愿贡高古言,敢望锡类招。
洛河朝着西边流淌，水面上石头激起的波纹层层泛起。清风吹拂，送别君子，车子越行越远，扬起的尘土也渐渐消散。春天的离别本就显得冷清，更何况是在这寒冷如冰霜的早晨。凋零的景象容易让人感伤，心中的郁闷却难以倾诉。曾经无数个夜晚举办华灯璀璨的宴会，如今众人却如星辰般离散。岁月流逝如同离弦之箭般迅速，忧愁袭来好似春蚕吐丝般连绵不断。数不清的琐事，各自缠绕在身上。我在黄昏中徘徊，恍惚间又迎来了春天的寒霜。我与您本是不同世界的人，从今往后将永远告别尘世的因缘。每日感叹那些前来求学的人，只能仰望您却无缘亲近。东都的清风渐渐消散，君子您西归朝廷。我独自怀着年末的遗憾，低声吟唱却不成歌谣。富贵之人的情谊丰富多彩，而贫贱之人的离别之情却容易消散。回想起大雁先前的鸣叫，就像想起自己过去的经历；看着野鸭在浪中漂浮，又担忧自己未来的漂泊。那孤独飞行的身影，就像那傲立霜雪的枝条。我生性愚钝，趣味多有不通之处，又懒惰交友，身边新的同僚很少。直到病入膏肓才领悟道理，后悔时内心如同火烧一般。寂静之中，正道究竟在哪里呢？忧愁勤学却收获寥寥。这才知道减少见闻，才能让心情逍遥自在。文字不过是徒劳的经营编织，声名荣耀也让人怀疑是骄矜。我惭愧自己不如那些耕种的人，他们质朴无华却气韵调和。善良的人有多余的粮食，好的田畦在冬天也能长出青苗。养育他人首先要修养自身，这个道理如同美好的乐章般清晰。我愿意献上这些高古的言论，怎敢奢望能得到您的接纳和指引。
孟郊是中唐时期著名诗人，与贾岛并称“郊寒岛瘦”。他的诗歌多写世态炎凉、民间苦难，风格古朴、深沉，用字造句力避平庸浅率，追求瘦硬奇僻的风格。本诗体现了他诗歌的一些特点，如情感真挚、善用比喻等。此外，诗中涉及到一些文化知识，如“锡类”一词出自《诗经》，了解这些文化典故有助于更好地理解诗歌的内涵。
这首诗是孟郊送别友人之作，同时也是他自我情感的抒发。在学习这首诗时，首先要理解诗歌的基本内容，通过对诗句的逐句解读，把握诗人所表达的情感。诗中的意象和比喻是理解诗歌的关键，例如“岁去弦吐箭”“忧来蚕抽纶”等，要体会诗人是如何运用这些手法来增强诗歌的表现力的。其次，要了解孟郊的生平经历和创作风格，这有助于我们更好地理解他在诗中所流露出的怀才不遇、对人生的思考等情感。最后，可以结合当时的社会背景，思考诗人的感慨和思考与社会现实之间的联系，从而更深入地理解这首诗的价值和意义。
这首诗情感真挚深沉，意境悲凉。开篇描绘洛河景色，以石波横磷磷的清冷之景烘托离别氛围。“清风送君子，车远无还尘”，通过对送别场景的描写，展现出一种渐行渐远、难以挽回的惆怅。诗中多处运用比喻，如“岁去弦吐箭，忧来蚕抽纶”，将时间的飞逝和忧愁的连绵表现得生动形象。孟郊在诗中不仅抒发了与郑相公离别的伤感，还对自己的人生境遇进行了反思。他感慨自己在仕途上的不顺，“贱别情易消”体现出他作为贫贱之人在离别时的无奈和凄凉。同时，他也从耕种之士的质朴生活中领悟到一些道理，认为“养人在养身”，体现出他对人生价值的重新思考。整首诗语言质朴，情感细腻，具有较高的艺术价值。
孟郊一生穷困潦倒，仕途不顺。这首诗可能是他在寿安西渡送别郑相公时所作。郑相公可能是当时的一位权贵，孟郊与之有一定交往。在送别之际，孟郊感慨时光流逝、人生聚散无常，同时也抒发了自己怀才不遇、仕途坎坷的郁闷之情，以及对人生道理的思考。
