五月榴花照眼明, 枝间时见子初成。可怜此地无车马, 颠倒苍苔落绛英。

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未学池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。(争议:少年易老学难成) 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。(一作:少年易老学难成)未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或终夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。

临风一笑,问群芳谁是,真香纯白。独立无朋,算只有、姑射山头仙客。绝艳谁怜,真心自保,邈与尘缘隔。天然殊胜,不关风露冰雪。应笑俗李粗桃,无言翻引得,狂蜂轻蝶。争似黄昏闲弄影,清浅一溪霜月。画角吹残,瑶台梦断,直下成休歇。绿阴青子,莫教容易披折。

压架年来雪作堆。珍丛也是近移栽。肯令容易放春回。却恐阴晴无定度,从教红白一时开。多情蜂蝶早飞来。