晏几道(1030-1106,一说1038—1110 ,一说1038-1112),男,汉族,字叔原,号小山,著名词人,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,晚年家境中落。词风哀感缠绵、清壮顿挫。一般讲到北宋词人时,称晏殊为大晏,称晏几道为小晏。《雪浪斋日记》云:“晏叔原工小词,不愧六朝宫掖体。”如《鹧鸪天》中的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”等等词句,备受人们的赞赏。

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《愁倚阑令》
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朝代: 宋朝 | 作者:晏几道 | 类型:写雨|写山|襟怀|怀远|写云|写酒|

春罗薄,酒醒寒,梦初残。

攲枕片时云雨事,已关山。

楼上斜日阑干,楼前路、曾试雕鞍。

拚却一襟怀远泪,倚阑看。

拼音
chóu lán lìng
[ [ sòng cháo ] ] yàn dào
chūn luó báo , , jiǔ xǐng hán , , mèng chū cán       
zhěn piàn shí yún shì , , guān shān       
lóu shàng xié lán gàn , , lóu qián céng shì diāo ān       
pīn què jīn huái 怀 yuǎn lèi , , lán kàn
愁倚阑令注音
  • chóu
    lán
    lìng
  • [
    [
    sòng
    cháo
    ]
    ]
    yàn
    dào
  • chūn
    luó
    báo
    ,
    ,
    jiǔ
    xǐng
    hán
    ,
    ,
    mèng
    chū
    cán
  • zhěn
    piàn
    shí
    yún
    shì
    ,
    ,
    guān
    shān
  • lóu
    shàng
    xié
    lán
    gàn
    ,
    ,
    lóu
    qián
    céng
    shì
    diāo
    ān
  • pīn
    què
    jīn
    huái
    怀
    yuǎn
    lèi
    ,
    ,
    lán
    kàn
愁倚阑令古诗译文

春日的罗衣单薄,酒醒后感到阵阵寒意,美梦刚刚残断。斜靠着枕头回想片刻前那如行云雨般的欢爱之事,如今人已远隔万水千山。

楼上夕阳的余晖洒在栏杆上,楼前的道路,我曾骑着骏马在此驰骋。我甘愿让这满怀的思念之泪流淌,独自倚靠栏杆凝望远方。

愁倚阑令古诗注解
  • 春罗薄:春天穿的丝绸衣服很单薄。罗,一种丝织品。
  • 攲(qī)枕:斜靠着枕头。
  • 云雨事:指男女欢爱之事。典出宋玉《高唐赋》中楚王梦与神女欢会的故事。
  • 关山:泛指关隘和山川,这里表示相隔遥远。
  • 斜日:夕阳。
  • 阑干:栏杆。
  • 雕鞍:装饰华美的马鞍,这里代指马。
  • 拚(pàn)却:甘愿,不顾惜。
  • 怀远:思念远方的人。
愁倚阑令创作背景

晏几道一生虽出身富贵,却仕途坎坷,生活颇为潦倒。他的词作多写爱情、相思,以及对往昔美好生活的追忆。这首《愁倚阑令》可能是他在与情人分别后,因思念之情难以排遣而创作的。在词中,他通过回忆与情人的欢会,以及眼前的凄凉景象,抒发了深深的离愁别绪。

愁倚阑令古诗赏析

这首词以细腻的笔触描绘了词人的相思之苦。上阕开篇“春罗薄,酒醒寒,梦初残”,通过描写春日的单薄衣衫、酒醒后的寒意以及残梦初醒的状态,营造出一种凄凉、孤寂的氛围。“攲枕片时云雨事,已关山”,由回忆梦中的欢会,陡然转到现实中情人的远隔千里,形成强烈的反差,更增添了愁绪。

下阕“楼上斜日阑干,楼前路、曾试雕鞍”,描绘了楼上夕阳映照栏杆、楼前道路依旧的景象,勾起了词人对往昔骑马驰骋、与情人同游的美好回忆。而如今,物是人非,只剩下自己独自倚靠栏杆。“拚却一襟怀远泪,倚阑看”,直接抒发了词人甘愿让泪水流淌,也要痴痴凝望远方的深情,将相思之苦推向了高潮。

整首词情景交融,语言优美,情感真挚,具有很强的艺术感染力。

愁倚阑令知识点

1. 晏几道是北宋著名词人,字叔原,号小山,是晏殊第七子。他的词多写爱情、相思,情感真挚,词风哀怨感伤,有“古之伤心人”之称。

2. “云雨事”这一典故出自宋玉《高唐赋》,在古代诗词中常用来指代男女欢爱之事。

3. 本词运用了对比的手法,如梦中欢会与现实分离的对比,往昔的美好回忆与如今的孤独凄凉的对比,更突出了词人的相思之苦。

愁倚阑令讲解

这首《愁倚阑令》是晏几道的经典词作之一。从内容上看,它围绕着词人的相思之情展开,通过多个场景和细节的描写,让读者深切感受到了他的痛苦与无奈。

在学习这首词时,我们可以从以下几个方面入手。首先,体会词中的意象,如“春罗”“斜日”“阑干”等,这些意象不仅营造了氛围,还蕴含着词人的情感。其次,分析词中的情感变化,从梦中的欢会到现实的离别,从回忆往昔到面对眼前的凄凉,情感层层递进。最后,学习晏几道的写作手法,如情景交融、对比等,这些手法使词的表现力更强。

通过对这首词的学习,我们可以更好地理解晏几道的词风,感受古代诗词的魅力。

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