刘禹锡(772-842),字梦得,汉族,中国唐朝彭城(今徐州)人,祖籍洛阳,唐朝文学家,哲学家,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。
《和白侍郎送令狐相公镇太原》
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朝代: 唐朝 | 作者:刘禹锡 | 类型:写风|写水|

十万天兵貂锦衣,晋城风日斗生辉。

行台仆射深恩重, 从事中郎旧路归。

叠鼓蹙成汾水浪,闪旗惊断塞鸿飞。

边庭自此无烽火,拥节还来坐紫微。

拼音
bái shì láng sòng lìng xiàng gōng zhèn tài yuán
[ [ táng cháo ] ] liú
shí wàn tiān bīng diāo jǐn , , jìn chéng fēng dòu shēng huī       
háng tái shè shēn ēn zhòng , ,        cóng shì zhōng láng jiù guī       
dié chéng fén shuǐ làng , , shǎn jīng duàn sāi hóng 鸿 fēi       
biān tíng fēng huǒ , , yōng jiē hái lái zuò wēi
和白侍郎送令狐相公镇太原注音
  • bái
    shì
    láng
    sòng
    lìng
    xiàng
    gōng
    zhèn
    tài
    yuán
  • [
    [
    táng
    cháo
    ]
    ]
    liú
  • shí
    wàn
    tiān
    bīng
    diāo
    jǐn
    ,
    ,
    jìn
    chéng
    fēng
    dòu
    shēng
    huī
  • háng
    tái
    shè
    shēn
    ēn
    zhòng
    ,
    ,
     
    cóng
    shì
    zhōng
    láng
    jiù
    guī
  • dié
    chéng
    fén
    shuǐ
    làng
    ,
    ,
    shǎn
    jīng
    duàn
    sāi
    hóng
    鸿
    fēi
  • biān
    tíng
    fēng
    huǒ
    ,
    ,
    yōng
    jiē
    hái
    lái
    zuò
    wēi
和白侍郎送令狐相公镇太原古诗译文
十万身着貂锦战衣的天兵,让晋城的风光与日争辉。行台仆射深恩厚谊,从事中郎沿着旧路回归。重叠的鼓声好似催起汾水的波浪,闪动的旗帜惊断了塞外飞鸿的旅程。从此边疆再无战火,您持节归来将坐镇朝堂。
和白侍郎送令狐相公镇太原古诗注解
  • 天兵:指朝廷的军队。
  • 貂锦衣:用貂皮和锦缎制成的衣服,这里指将士们华丽的战衣。
  • 行台仆射:指令狐楚,他曾担任行台仆射一职。
  • 从事中郎:官名,这里可能指送行的人。
  • 叠鼓:连续不断的鼓声。
  • 拥节:持节,古代使臣或大将持节以作凭证。
  • 紫微:本指紫微垣,这里借指朝廷。
和白侍郎送令狐相公镇太原创作背景
此诗是刘禹锡和白居易送别令狐楚前往太原任职时所作。令狐楚在当时是重要的政治人物,他前往太原任职肩负着重要的使命,刘禹锡和白居易作诗表达送别之情并对其寄予期望。
和白侍郎送令狐相公镇太原古诗赏析
诗的首联描绘出军队的威武和晋城的壮丽景象,展现出一种宏大的气势。颔联点明送别对象和送别的缘由,体现出深厚的情谊。颈联通过描写鼓声和旗帜,营造出一种紧张而热烈的氛围,同时也暗示了令狐楚的威严和影响力。尾联则表达了对边疆和平的期望以及对令狐楚回归朝廷的期待,体现了诗人对国家命运的关注和对友人的美好祝愿。整首诗气势磅礴,情感真挚,既有对友人的赞美和祝福,也有对国家和平的期盼。
和白侍郎送令狐相公镇太原知识点
1. 刘禹锡是唐朝著名诗人,与柳宗元并称“刘柳”,与白居易合称“刘白”。 2. 令狐楚是唐朝重要的政治家、文学家,曾任宰相,擅长骈文和诗歌。 3. “行台”是魏晋至金代尚书台(省)临时在外设置的分支机构,“仆射”是尚书省的长官之一。 4. “从事中郎”是汉代以后州郡长官的僚属,负责参谋军事等事务。
和白侍郎送令狐相公镇太原讲解
这首诗以送别为主题,通过生动的描写和丰富的意象,展现了送别的场景和诗人的情感。诗中运用了夸张、比喻等修辞手法,如“十万天兵貂锦衣”“叠鼓蹙成汾水浪”等,增强了诗歌的表现力和感染力。同时,诗中也蕴含着对国家命运的思考和对友人的期望,使诗歌具有更深层次的意义。在学习这首诗时,我们可以体会到唐代诗歌的艺术魅力和诗人的家国情怀。

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