• shān
  山
  zhōng
  中
  sòng
  送
  cóng
  从
  shū
  叔
  jiǎn
  简
  fù
  赴
  jǔ
  举
• [
  [
  táng
  唐
  cháo
  朝
  ]
  ]
  mèng
  孟
  jiāo
  郊

• shí
  石
  gēn
  根
  bǎi
  百
  chǐ
  尺
  shān
  杉
  ,
  ,
  shān
  山
  yǎn
  眼
  yī
  一
  piàn
  片
  quán
  泉
  。
  。
• yǐ
  倚
  zhī
  之
  dào
  道
  qì
  气
  gāo
  高
  ,
  ,
  yǐn
  饮
  zhī
  之
  shī
  诗
  sī
  思
  xiān
  鲜
  。
  。
• yú
  于
  cǐ
  此
  xiāo
  逍
  yáo
  遥
  chǎng
  场
  ,
  ,
  hū
  忽
  zòu
  奏
  bié
  别
  lí
  离
  xián
  弦
  。
  。
• què
  却
  xiào
  笑
  bì
  薜
  luó
  萝
  zǐ
  子
  ,
  ,
  bú
  不
  tóng
  同
  míng
  鸣
  yuè
  跃
  nián
  年
  。
  。

山根处有百尺高的杉树，山间有一片清泉。

倚靠在杉树旁能感受到高逸的道气，饮用这清泉能让诗思变得鲜活。

正在这逍遥自在的地方，忽然奏响了别离的琴弦。

反倒嘲笑那些隐居山林的人，不能和从叔一样赶上科举的好时光。

• 石根：山根，指山脚。
• 山眼：山间的泉眼，这里指清泉。
• 道气：指超凡脱俗的气质。
• 诗思：作诗的情思。
• 逍遥场：自由自在、无拘无束的地方。
• 薜萝子：指隐居山林的人。薜萝，薜荔和女萝，两种植物，常攀援于山野林木或屋壁之上，后常用来借指隐居者的服装或住所。
• 鸣跃年：指科举之年。“鸣跃”有一飞冲天、声名远扬之意，寓意科举高中。

孟郊一生仕途坎坷，早年生活贫困，多次参加科举考试却屡试不第。这首诗可能创作于他在山中隐居或游历期间，当时他的从叔简要去参加科举考试，孟郊在山中为其送行，有感而发写下此诗。

诗的前两句“石根百尺杉，山眼一片泉”，描绘了山中的自然景观，高大的杉树和清澈的泉水，营造出一种清幽、宁静的氛围，为下文的抒情做铺垫。

“倚之道气高，饮之诗思鲜”，进一步描写了诗人与山中景物的互动，倚靠杉树能感受到超凡的气质，饮用泉水能激发诗兴，体现了诗人对山中生活的喜爱和对自然的亲近。

“于此逍遥场，忽奏别离弦”，笔锋一转，从逍遥自在的场景中引出了别离的伤感。在这美好的地方，却要与从叔分别，这种反差更增添了离别的惆怅。

最后一句“却笑薜萝子，不同鸣跃年”，诗人以一种豁达的态度看待从叔的赴举，嘲笑那些隐居山林的人错过了科举的机会，表达了对从叔的鼓励和对科举的期待。

整首诗情感真挚，既有对山中美景的赞美和对逍遥生活的留恋，又有对离别的不舍和对从叔的祝福，体现了孟郊诗歌古朴、深沉的风格。

孟郊是中唐时期著名诗人，与贾岛并称“郊寒岛瘦”。他的诗歌多写世态炎凉、民间苦难，风格古朴、奇崛。科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度，从隋朝开始实行，到清朝末年废除。科举考试分为多个等级，如乡试、会试、殿试等，考中者可以获得官职。

这首诗以山中的自然景色为背景，通过描写诗人与从叔的离别，展现了诗人复杂的情感。前半部分对山中景色的描写，不仅是为了营造氛围，也是诗人心境的一种体现。他在山中享受着自然的宁静和自由，但从叔的赴举打破了这种宁静。

“忽奏别离弦”一句，用“忽”字突出了离别的突然，使读者更能感受到诗人内心的失落。而最后一句“却笑薜萝子，不同鸣跃年”，则体现了诗人对从叔的积极态度。他认为从叔去参加科举是一个追求功名、实现抱负的好机会，那些隐居山林的人虽然自在，但错过了这样的机遇。

从这首诗中，我们可以了解到孟郊的生活态度和对科举的看法。他虽然生活贫困、仕途不顺，但仍然对科举抱有一定的期望，希望通过科举改变命运。同时，也能感受到他对亲情的重视和对友人的祝福。