包融(公元695-764)，，润州延陵（今江苏省丹阳市）人。与于休烈、贺朝、万齐融为"文词之友"。 开元初，与贺知章、张旭、张若虚皆有名，号吴中四士。张九龄引为怀州司马，迁集贤直学士、大理司直。子何、佶，世称二包，各有集。融诗今存八首。相关记载先是，神龙中，知章与越州贺朝、万齐融，扬州张若虚、邢巨，湖州包融，俱以吴、越之士，文词俊秀，名扬于上京。朝万止山阴尉，齐融昆山令，若虚兖州兵曹，巨监察御史。融遇张九龄，引为怀州司户、集贤直学士。数子人间往往传其文，独知章最贵。（《旧唐书》卷一百九十中《贺知章传》）佶字幼正，润州延陵人。父融，集贤院学士，与贺知章、张旭、张若虚有名当时，号"吴门四士"。（《新唐书》卷一四九《刘晏传》）融，延陵人。开元间仕历大理司直。与参军殷遥、孟浩然交厚，工为诗。二子何、佶，纵声雅道，齐名当时，号二包。有诗一卷行世。夫人之于学，苦心难；既苦心成业难，成业者获名不朽，兼父子兄弟间尤难。历观唐人父子如三包、六窦，张碧、张瀛，顾况、非熊，章孝标、章碣；公孙如杜审言、杜甫，钱起、钱(王羽)，温庭筠、温宪；兄弟如皇甫冉、皇甫曾，李宣古、李宣远，姚系、姚伦等，皆联玉无瑕，清尘远播。芝兰继芳，重难改于父道；骚雅接响，庶不慊于祖风。四难之间，挥尘之际，亦可以为美谈矣。（元·辛文房《唐才子传·包融传》 ）
经典名句
rementuijian
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- 湖岸缆初解,莺啼别离处。 热度：
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《送国子张主簿》
原文拼音注音古诗译文古诗注解创作背景古诗赏析知识点讲解
朝代： 唐朝 | 作者：包融 | 类型：写花|写人|别离|写湖|
湖岸缆初解,莺啼别离处。
遥见舟中人,时时一回顾。
坐悲芳岁晚,花落青轩树。
春梦随我心,悠扬逐君去。
拼音
送国子张主簿注音
-
sòng送guó国zǐ子zhāng张zhǔ主bù簿
-
[[táng唐cháo朝]]bāo包róng融
-
hú湖àn岸lǎn缆chū初jiě解,,yīng莺tí啼bié别lí离chù处。。
-
yáo遥jiàn见zhōu舟zhōng中rén人,,shí时shí时yī一huí回gù顾。。
-
zuò坐bēi悲fāng芳suì岁wǎn晚,,huā花luò落qīng青xuān轩shù树。。
-
chūn春mèng梦suí随wǒ我xīn心,,yōu悠yáng扬zhú逐jun1君qù去。。
送国子张主簿古诗译文
湖岸边，系船的缆绳刚刚解开，黄莺在离别的地方啼叫。远远望见船中的人，时不时回头张望。我坐在这儿悲伤美好时光的流逝，青轩旁树上的花朵纷纷飘落。春天的梦随着我的心意，悠悠扬扬地追逐着你远去。
送国子张主簿古诗赏析
这首诗以细腻的笔触描绘了送别友人的场景。开篇“湖岸缆初解，莺啼别离处”，通过湖岸解缆、莺啼的场景，营造出一种离别时的凄凉氛围。“遥见舟中人，时时一回顾”，生动地刻画了友人乘船离去时频频回头的不舍之态。“坐悲芳岁晚，花落青轩树”，由送别之景转而感叹时光流逝，落花飘零，增添了几分惆怅。最后“春梦随我心，悠扬逐君去”，将自己的情思寄托于春梦，想象着春梦追逐友人而去，进一步深化了送别之情。整首诗情感真挚，意境深远。
送国子张主簿知识点
包融是唐朝开元初的诗人，与贺知章、张旭、张若虚并称“吴中四士”。他的诗多写景之作，风格清新自然。在这首诗中，运用了借景抒情的手法，通过描写湖岸、莺啼、落花等自然景象，抒发了送别友人的不舍之情和对时光流逝的感慨。
送国子张主簿讲解
这首诗的重点在于体会诗人送别友人时的情感。诗中既有对离别的直接描写，如友人的频频回顾，也有通过自然景象来烘托情感。像“芳岁晚”“花落”等意象，不仅点明了季节，更暗示了美好时光的消逝，增添了离别的伤感。而“春梦随我心，悠扬逐君去”则是全诗的亮点，将抽象的情感具象化，让读者更能感受到诗人对友人的牵挂和不舍。在学习这首诗时，可以结合当时的时代背景和诗人的生平经历，更好地理解诗中的情感内涵。