这首诗以送别为主题，诗人通过细腻的描写，将自己的情感融入到自然景色之中。在学习这首诗时，我们可以从以下几个方面入手：首先，体会诗歌中意象的运用，如“夕潮”“昼雨”“野芰”“江鸥”等，这些意象不仅描绘了自然景色，还传达了诗人的情感。其次，分析诗歌的结构，首联点明送别之事，颔联和颈联写景，尾联抒情，层次分明。最后，感受诗人的情感变化，既有对友人归乡的美好祝愿，又有离别的淡淡哀愁。通过对这首诗的学习，我们可以更好地理解古代送别诗的特点和魅力。
这首诗以送别为主题，诗人通过细腻的描写，将自己的情感融入到自然景色之中。在学习这首诗时，我们可以从以下几个方面入手：首先，体会诗歌中意象的运用，如“夕潮”“昼雨”“野芰”“江鸥”等，这些意象不仅描绘了自然景色，还传达了诗人的情感。其次，分析诗歌的结构，首联点明送别之事，颔联和颈联写景，尾联抒情，层次分明。最后，感受诗人的情感变化，既有对友人归乡的美好祝愿，又有离别的淡淡哀愁。通过对这首诗的学习，我们可以更好地理解古代送别诗的特点和魅力。