末作之民，是指那些没有接受过现代教育、知识或技术的人。由于他们年龄小且缺乏经验，他们在社会中无法独立进行工作和生活，因此被归类为“末作之民”。“末作”在这里指代的是那些已经退休或者离开工作岗位的年轻人，这些人通常在现代社会的各个领域中承担着重要角色。 这种分类是基于人类历史和社会发展的一个特征：随着社会的发展，知识水平逐步提高。人们开始接受更多的教育，包括现代和非现代教育，在一定程度上改变了他们对自身、家庭以及人际关系的看法和期望。末作之民就是那些没有能够通过学习获得知识的人，他们的生活被逐渐地从传统经验中脱离出来。 这种分类在现代社会的背景下是有其独特的意义和文化背景的。它反映了社会价值观的变化，强调教育的重要性，并为那些尚未接受现代教育的知识分子提供了一个相对安全的环境，让他们有机会继续自己的职业道路或进入现代化的社会。 末作之民在中国传统文化中也有一定的象征意义，因为他们的生活方式在许多家庭和社会环境中被接受并保持稳定，这与“末代”（即最后一个统治者）有关。然而，在现代社会，这种分类已经不再适用，因为它反映了个人的教育水平和知识能力的变化，并且它还可能被视为某些社会现象的一部分。 总的来说，“末作之民”作为一个词汇，体现了人们在现代社会中学习和适应变化的方式，以及对过去经验的保留。