"倒摄作用",即语境中的"倒数第二,最后一段"。就是说，人们在使用新事物、信息或行为时，倾向于在后面的一段时间内保持和强化其原有印象，这会阻碍对它们的新观念、看法等认知过程的产生和发展。 例如，在学习新知识的时候，很多人喜欢先记住一些基础的概念，比如分数、加减法等。如果他们遇到新的数学题目或者逻辑问题时，可能会更关注这些基础概念，而不是从头开始学习。这是因为人们倾向于在后面的一段时间内保持和强化原有的认知结构，以免忘记。 这种现象在社会交往中也经常出现，人们往往会在新的话题或行为发生后一段时间内，先经历一个印象的形成阶段，然后再逐渐接受新的观念或者行为。