亦好园中松竹繁茂，风景优美，爱山堂上藏书丰富，几乎堆到了屋顶。
遗憾自己没有精妙的语言来品题这山水，只能空对十六座奇峰。
先生的佳句如清泉流于山石之间，仿佛杜甫的诗、韩愈的文笔在此得以延续。
如同美妙的乐声从朱弦上发出，又恰似清越的音响在寒玉上振动。
要知道我这小小的园圃能得到您的指点，何异于寒微之家被贵族收录门墙。
从此以后，园中的草木都焕发出光彩，如同和暖的春风融入了邹谷之中。

1. 次韵诗：又称步韵，是旧体诗唱和的一种形式，按照原诗的韵脚和用韵次序依次相和，体现了诗人驾驭语言的功力。
2. 杜诗韩笔：杜甫之诗与韩愈之文，代表唐代诗文最高成就。此处借以盛赞友人诗文兼得李唐大家风范。
3. 邹谷：典出《列子·汤问》“邹衍吹律”，传说燕国寒谷不生黍稷，邹衍吹律而暖气至，谷中得以生长。后“邹律”“邹谷”常喻指受到恩泽或温暖之惠。
4. 国子监司业：古代中央官学“国子监”的副长官，协助祭酒管理监务，品级较高，是文人雅士心仪的清要之职。
5. 宋人酬唱之风：宋代文人交往频繁，诗词唱和成为日常社交的重要方式，常借此抒发友情、切磋文艺，此诗便是典型例证。

• 何司业：指诗人的友人，时任国子监司业，故称。司业，古代学官名。
• 次韵：按照原诗的韵脚和用韵次序进行唱和。
• 亦好园：诗人喻良能的园名，取“亦佳”之意。
• 爱山堂：园中的堂名，隐含喜爱山水的意趣。
• 十六：指十六座奇峰，可能是园中假山或远望所见的山峰实景。
• 杜诗韩笔：指杜甫的诗和韩愈的文笔，借以赞誉友人文采堪比前贤。
• 寒玉：常指清冷的玉石，此处形容声音清脆悦耳，如同敲击寒玉。
• 提撕：指点、教正的意思，表达对友人指教的谦逊与感激。
• 邹谷：即“邹律”，典出战国邹衍吹律生暖的故事，后用以比喻春回大地、受到恩泽。

这首诗是喻良能对友人何司业赠诗的酬答之作。全诗结构清晰，脉络分明。首四句从自身园林起笔，“亦好园”“爱山堂”点出环境之幽雅，“恨无妙语”则引出对友人才华的期待。中四句是全诗核心，极力铺陈何司业诗作之妙：“落泉石”形容其自然清新，“续杜韩”称其文脉厚重，“发朱弦”“动寒玉”则以音乐之美喻其声律和谐。诗人通过连串精妙的比喻，将抽象的诗艺具象化，让人仿佛亲闻其声。后四句转向抒情，以“小圃”自谦，以“寒门被收录”形象地表达受教之幸，结句化用“邹谷”典故，既回应了诗题中“屋”字韵，又将整首诗的意境升华至春风和煦、万物生辉的境界。诗中典故与自谦语气的结合，既体现了宋代文人内敛含蓄的品格，也展现了酬唱诗中“和而不同”的创作智慧。

此诗章法严谨，情韵深长。开篇先写自己园林之胜——松竹繁茂、藏书满屋，为后文铺垫。三、四句以“恨无妙语”与“空对奇峰”形成转折，表面是自谦才拙，实则暗含对友人来诗点拨的期待。中间四句集中赞美何司业的诗作，连用“落泉石”“续杜韩”“发朱弦”“动寒玉”四个比喻，极言其诗风自然天成、文脉深厚、音律美妙，赞誉极高而形象贴切。后四句则转回自身，以“小圃辱提撕”谦称己作蒙友人指教，将受教之恩比作寒门被收、草木逢春，结句“盎盎春温入邹谷”用典自然，将友人的指点比作催生万物的春风，既显情谊之温暖，又提升了全诗的意境。全诗对仗工稳，用典精当，情感真挚而不失风雅，体现了宋代酬唱诗的典型风貌。

此诗为宋代诗人喻良能的酬和之作。诗人与何司业（国子监司业）交情深厚，何氏先作了一首以“屋”字为韵脚的诗赠予喻良能，喻良能便依照原韵脚创作此诗作为答谢。喻良能一生爱山水、喜园林，其“亦好园”与“爱山堂”皆为其心爱之所。诗中既表达了对友人诗才的由衷赞美，又流露出自己面对佳景而无妙语自谦之情，同时借友人赠诗之机，表达了受教后的欣喜与感激。全诗反映了宋代文人之间以诗唱和、互致情谊的雅趣。