《囝》，是为福建一带的苦难而哀伤啊。孩子出生在福建地方，福建的官吏抓到他，就阉割了他的生殖器。

沦为奴隶，使得主人家里金银满屋。

被剃去头发、戴上刑钳，像看待草木一样对待他。

天道昏聩无知，让我遭受这样的毒害。

神灵昏聩无知，让那些人享受福禄。

父亲告别孩子，我后悔生下了你。

等到你出生之后，有人劝我不要抚养你。

我没有听从别人的劝告，果然遭到这样的痛苦。

孩子告别父亲，心如刀割，血泪流下。

从此相隔天地，即使到了黄泉之下，也不能再来到父亲面前。

1. 顾况：唐代诗人、画家、鉴赏家，其诗多反映社会现实，风格质朴自然。

2. 闽方言词汇：诗中的“囝”“郎罢”都是闽方言中的词汇，体现了方言在诗歌中的运用。

3. 古代刑罚：“髡”“钳”是古代的刑罚，在诗中用以描述奴隶所遭受的待遇，反映了当时残酷的社会制度。

4. 现实主义诗歌：这首诗属于现实主义风格，通过对社会现实的真实描绘，揭露社会矛盾，表达对人民的同情。

• 囝（jiǎn）：闽方言中对儿子的称呼。
• 哀闽也：为福建地区的人而哀伤。
• 闽方：指福建一带。
• 绝其阳：指阉割男性生殖器，使其成为宦官或奴隶。
• 臧（zāng）、获：古代对奴隶的称呼。
• 致金满屋：使得家中金银满屋，这里指奴隶为主人带来财富。
• 髡（kūn）：古代一种刑罚，剃去头发。
• 钳：古代的一种刑具，用铁圈束颈。
• 罹（lí）其毒：遭受那样的毒害。
• 郎罢：闽方言中父亲的意思。
• 不举：指不抚养婴儿。
• 心摧血下：形容极度悲痛，心如破碎，血泪直流。
• 黄泉：指人死后所去的地方，阴间。

《囝》是唐代诗人顾况的一首现实主义杰作，它以福建地区儿童被残害为背景，展现了一幅令人痛心的社会图景。

首先，我们从诗题和开篇的“囝，哀闽也”就能明确诗歌的主题和情感基调，诗人的同情与哀伤贯穿全诗。接着，诗歌详细叙述了儿童的悲惨遭遇，从被官吏捕获到遭受阉割，再到沦为奴隶后的非人生活，一步步加深了我们对当时社会黑暗的认识。

诗中运用了对比的手法，将奴隶的苦难与奴隶主的富足作对比，将受害者的痛苦与施暴者的“福气”作对比，突出了社会的不公。而父子诀别的场景，则以亲情的破碎，让我们更能体会到这种苦难的深重。

从历史角度来看，这首诗为我们了解中唐时期的社会状况提供了宝贵的资料，让我们看到了当时底层人民所承受的压迫与苦难。同时，它也展现了古代诗人关注社会现实、为民发声的责任感。学习这首诗，不仅能让我们感受到诗歌的艺术魅力，更能让我们对历史和社会有更深刻的思考。

这首诗是一首充满人道主义关怀的现实主义诗作，具有强烈的感染力。

诗歌开篇即点出“哀闽也”，直抒胸臆，表明了创作的目的是为福建的苦难而哀伤。接着具体描绘了闽地儿童被官吏捕获后遭受阉割、沦为奴隶的悲惨遭遇，“为臧为获，致金满屋”“为髡为钳，如视草木”等句，通过对比，深刻揭露了奴隶主的贪婪和对奴隶的非人对待。

诗中“天道无知，我罹其毒。神道无知，彼受其福”几句，以呼告的方式，表达了对天道不公、神灵无觉的强烈控诉，将悲愤之情推向高潮。而后通过父子之间的诀别对话，“郎罢别囝，吾悔生汝”“囝别郎罢，心摧血下”，用朴实而沉痛的语言，展现了骨肉分离的锥心之痛，进一步增强了诗歌的悲剧色彩。

全诗语言质朴无华，却字字泣血，通过对现实的真实描绘，强烈地抨击了社会的黑暗，具有深刻的社会意义和艺术价值。

顾况生活在中唐时期，当时社会矛盾较为尖锐，福建一带存在着掠夺儿童、将其阉割为奴或贩卖的残酷现象。诗人目睹了这种悲惨的社会现实，内心充满了对受害者的同情和对施暴者的愤慨，于是创作了这首诗，以揭露这种黑暗的社会现象，表达对苦难百姓的深切怜悯。