红叶与黄花点缀着深秋的景色，我思念着千里之外远行的游子。
天上的浮云都已飘过，南归的大雁也没有捎来你的音信，我想给你寄信，却不知该寄往何处。
临窗而立，眼泪止不住地滴落。
索性就用这滴落的泪水，就着砚台研磨墨汁。
渐渐地写到我们分别以来的情景，当情感达到最深处时，连红色的信笺也仿佛因悲伤而失去了颜色。

1. 词牌名：《思远人》是词牌名，双调，五十二字，上片五句两仄韵，下片五句三仄韵。 2. 作者晏几道：北宋著名词人，与其父晏殊合称“二晏”，是婉约词派的代表人物之一。 3. 鸿雁传书：典故源于《汉书·苏武传》，后世常用“鸿雁”“归鸿”作为书信的代称。 4. 以泪研墨：是一种艺术夸张手法，用以表现极度悲伤的情感，增强了作品的感染力。 5. 红笺：古代一种精美的红色小幅信纸，多用于题写诗词或情书，如薛涛笺。 6. 婉约词：宋词重要风格流派之一，内容多侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽。

• 红叶黄花：指秋天的景物。红叶，枫叶等变红的树叶；黄花，菊花。
• 行客：远行在外的人。
• 归鸿：秋天南归的大雁。古有鸿雁传书的传说。
• 寄书得：寄信能够到达。得，可以，能够。
• 泪弹不尽：眼泪流淌不止。弹，挥洒。
• 就砚旋研墨：就着窗前的砚台，随即用滴落的泪水研磨墨汁。旋，随即，马上。
• 别来：分别以后。
• 红笺：红色的信纸，常用于书写情书或诗词。
• 无色：失去颜色。此处意指极度的悲伤使红笺也黯然失色。

这首词讲解的核心在于其情感的层层递进与表达方式的巧妙独特。讲解时，首先应从景物描写入手，分析“红叶黄花”的秋意如何为思念营造氛围。其次，讲解“飞云”“归鸿”等意象的运用，它们既是实景，又暗含典故（鸿雁传书），表达了盼信不至的失落。词的下片是讲解的重点，要详细分析“泪弹不尽”到“就砚旋研墨”这一连串动作所体现的人物心理状态——由悲伤无助转为一种执着的行动，情感更为深沉。最后，必须重点讲解“红笺为无色”这一句的妙处，它并非实指信纸褪色，而是运用了“移情”于物的手法，将主人公内心的极度悲伤投射到外物上，认为浓烈的情感可以使色彩黯淡，这是将抽象感情具体化的极高明的手法，也是全词情感的最高潮。整首词讲解应围绕“思念”这一主线，突出其情感的真挚与表达的曲折深婉。

这首词以秋景起兴，通过“红叶黄花”点明时节，烘托出萧瑟的氛围，奠定了思念的基调。“千里念行客”直抒胸臆，点明主题。接着，“飞云过尽，归鸿无信”进一步渲染了音讯全无的焦虑与失望，将思念之情推向深处。下片动作描写极为细腻传神：“泪弹不尽”已见悲伤之深；“就砚旋研墨”更是奇思妙想，将无形的泪水化为有形的墨汁，以泪作墨来写信，极写其情之痴、之真。结尾“渐写到别来，此情深处，红笺为无色”是全词点睛之笔，情感达到高潮，认为深切的悲情连红笺的色彩都能淹没，这种夸张的手法将抽象的情感具象化，产生了强烈的艺术感染力，突出了思念之情的纯粹与浓烈。全词语言婉丽，情感真挚，构思新颖，是晏几道婉约词风的典型体现。

此词是宋代词人晏几道的代表作之一。晏几道，字叔原，号小山，是著名词人晏殊的幼子。他出身贵族，但晚年家境中落，生活坎坷。其词风深婉沉郁，多写离别相思和人生感慨。《思远人》这个词牌名与本词内容紧密结合，抒发了对远方行人的深切思念。词中所写的“千里念行客”以及“归鸿无信”的无奈，很可能融入了作者自身的人生体验，反映了在动荡岁月中对故人、旧情的怀念与无法传递信息的苦闷。