君心节直更心虚。
移植并庭除。
好在红蕖相映,卷帘如见吴姝。
清风明月,君无我弃,我不君疏。
况有骚人墨客,时来同醉兵厨。
君子的心志如竹节般正直,更似虚心竹筒般谦逊。 将它移植到庭院阶前,与红莲相映成趣,卷帘时仿佛看见吴地美人。 清风明月为伴,你不弃我,我不疏远你。 更有文人墨客时常来访,共醉于兵厨酒宴。
本词教学可聚焦三点:一是物象的象征系统(竹-君子,莲-高洁),通过让学生列举其他植物象征意义进行拓展;二是宋代文人交往方式,结合苏轼《记承天寺夜游》等作品理解"清风明月"的文人精神共同体;三是双关修辞分析,如"节直"既写竹节笔直又喻人品正直。可设计对比阅读:将本词与王安石的《孤桐》比较宋代咏物词的言志特点。
全词以竹喻人,层层递进:首句直指君子品格核心;"移植"句将抽象品德具象化;"红蕖"、"吴姝"以视觉意象营造唯美意境。下阕"清风明月"化用《赤壁赋》意境,强调主客精神契合;末句"骚人墨客"呼应宋代文人结社风气,展现士大夫的生活情趣。艺术上善用双关(竹之物理与人之品德)、隐喻(吴姝喻莲)及典故(兵厨),语言清丽含蓄。
此词作于南宋初期,王之道与友人孔倅(官职名)唱和之作。时值文人雅集风气盛行,作者通过咏竹抒怀,既赞美友人品格,亦表达对隐逸雅致生活的向往。结合"兵厨"典故,反映南宋士人在政局动荡中寻求精神慰藉的心态。