胡蝶飞

1. 李贺：字长吉，中唐重要诗人，有“诗鬼”之称，其诗风格奇崛冷艳、想象力丰富，多反映社会现实和个人情怀。

2. 杨花：在古典诗词中常被用来寄托离愁别绪或表现春日景象，如“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。

3. 屏风：古代室内用于挡风或隔断视线的家具，常饰有各种图案，在诗词中常作为室内场景的元素出现，增添古典氛围。

4. 白骑：指骑着白马的人，在诗词中白马常与少年、侠客等形象联系在一起，带有潇洒、俊逸的意味。

• 杨花：指柳絮，春季柳树开花后产生的白色绒毛状物体。
• 扑帐：指柳絮飘飞着扑向床帐。
• 春云热：形容春日的云气带着温暖的感觉。
• 龟甲屏风：指带有龟甲纹样的屏风，是古代室内的一种陈设。
• 醉眼缬：醉眼中看到的景物像有花纹的丝织品一样色彩交错。缬，指有花纹的丝织品，这里形容眼中所见景物的斑斓状态。
• 东家、西家：泛指相邻的人家。
• 白骑少年：骑着白马的少年。骑，指骑马的人。

我们先来整体感受这首诗的意境。开篇两句，诗人为我们勾勒出一幅春日室内外的画面。室外杨花飞舞，春日暖云弥漫，室内龟甲屏风旁，人带着醉意，眼中景物斑斓。这两句通过视觉、触觉等多种感官描写，让我们仿佛身临其境，感受到了春日的独特气息。

接着看后两句，蝴蝶在邻家间穿梭，这一动态的景象为画面增添了生机与灵动。而“白骑少年今日归”则是诗中的一个小高潮，它将我们的视线从景物引向人物，让整首诗有了故事性。我们可以想象，这位白马少年的归来，或许给这宁静的春日增添了一份喜悦，也可能引发了一些人的思绪。

李贺的这首诗没有宏大的叙事，而是聚焦于日常的小景和小事，但正是这种细腻的观察和独特的表达，让诗歌充满了魅力。我们在欣赏时，要留意诗人对意象的选择和描绘，体会其中蕴含的情感和生活气息，感受中唐诗歌的别样风采。

这首诗以细腻的笔触描绘了春日的景象和一个生活瞬间，充满了生活气息与诗意。首句“杨花扑帐春云热”，通过“扑帐”的动态描写，展现了杨花的繁多和春日的生机，“春云热”则从触觉角度渲染了春日的温暖氛围。次句“龟甲屏风醉眼缬”，转入室内场景，“醉眼缬”既写出了醉后的状态，又给景物增添了朦胧迷离的美感，画面感极强。

后两句“东家胡蝶西家飞，白骑少年今日归”，由景及人。蝴蝶在邻家之间飞舞，营造出一种自在、灵动的氛围，而“白骑少年今日归”则带来了一种叙事性的转折，让诗歌从纯粹的写景延伸到生活事件，给人以想象空间，仿佛能感受到少年归来时的情景和周围人的情绪。全诗语言清丽，意象鲜明，于寻常景象中捕捉到独特的韵味，体现了李贺诗歌奇巧的一面。

李贺是中唐时期的诗人，其诗作多抒发怀才不遇的愤懑之情，风格奇诡浓丽。《胡蝶飞》的具体创作时间不详，从诗歌内容来看，描绘的是春日景象和生活片段，可能是诗人在某个春日里，触景生情所作。当时的社会环境下，少年远行与归来是较为常见的生活场景，诗人或许是看到这样的情景，结合春日的氛围创作了此诗，寄寓了某种情感或对生活的观察。