昔日承蒙蒙恬的恩惠，却很快遭遇仲叔的抛弃。
若没有您的指引，何处能寻得银钩般的妙笔？
学问因您而获得，诗书由我传承下去。
要知道王羲之的名声，足以震撼千年岁月。
能让音信传递千里，也能让笔墨如龙蛇般游走于八行之间。
遗憾江生未能赏识，或许是因为他自负于自己的文章。

• 蒙恬：秦朝名将，传说中毛笔的改良者。
• 仲叔：可能指东汉书法家崔瑗（字子玉），此处借指抛弃笔墨之人。
• 银钩：比喻书法笔力遒劲，如银制钩画。
• 王逸少：即王羲之，字逸少，东晋书法家，被誉为"书圣"。
• 龙蛇运八行：形容书法笔势如龙蛇飞舞，在八行信笺上挥洒。
• 江生：可能指南朝文学家江淹，此处泛指不识才之人。

这首诗以书法艺术为主线，通过历史人物和典故，展现了书法艺术的传承与价值。首联提及蒙恬和仲叔，暗示书法工具的珍贵；颔联表达对指导者的依赖；颈联转向学问传承，突出王羲之的历史地位；尾联则通过"龙蛇运八行"的生动描写，展现书法艺术的魅力，并以江生不赏的遗憾作结。全诗结构严谨，用典贴切，既表达了对书法艺术的崇敬，又暗含文人相轻的感慨，体现了唐代文人对书法艺术的高度重视和深厚修养。

全诗以书法为主题，通过历史典故展现书法艺术的传承与发展。前四句以蒙恬、仲叔为引，表达对书法工具的珍视；中间四句转向王羲之，突出书法艺术的崇高地位；后四句则抒发怀才不遇之情。诗中"龙蛇运八行"生动描绘了书法艺术的动态美，"惆怅"二字则流露出作者对知音难觅的感慨。全诗用典精当，意境深远，展现了唐代文人对书法艺术的热爱和追求。

此诗为唐代佚名作品，主题围绕书法艺术展开。诗中通过历史人物和典故，表达对书法艺术的崇敬，同时暗含怀才不遇的感慨。唐代是中国书法艺术发展的高峰期，文人雅士对书法极为重视，此诗反映了当时社会对书法艺术的推崇和文人之间的相互评价。