雾是山巾子,船为水靸鞋。
棹摇船掠鬓,风动水槌胸。
苦竹笋抽青橛子,石榴树挂小瓶儿。
雾气如同山的头巾,小船像是水的拖鞋。 船桨摇动时轻拂过鬓角,风吹水面似捶打着胸膛。 苦竹的嫩笋抽出青色的短棍,石榴树上挂着小小的瓶儿。
这首诗的核心在于"反常合道"的比喻艺术。诗人打破常规思维:将静止的雾比作动态的"巾子",把无生命的船赋予"靸鞋"的功用。后四句通过人体部位(鬓、胸)和日常器物(橛子、瓶儿)的联想,实现自然物与人造物的意象转换。这种创作手法既需要细致观察,更依赖大胆想象,展现了唐诗在盛唐之后向生活化、趣味化发展的趋势。诗中"巾子-靸鞋""橛子-瓶儿"的平民化意象选择,也反映了中唐诗歌审美的大众化倾向。
全诗六句三组比喻,前四句写山水动态:以"巾子"喻山雾的轻柔,"靸鞋"状小船的轻盈;"掠鬓""槌胸"将船行风浪拟人化,充满生活气息。后两句写植物静态:用"青橛子"形容竹笋的挺拔,"小瓶儿"描绘石榴的可爱,比喻新奇贴切。诗人通过童趣视角观察自然,语言浅白却意境生动,展现了唐代谐趣诗"以俗为雅"的艺术特色。
此诗为唐代诗人包贺所作,属于谐趣诗范畴。唐代中后期,诗歌题材逐渐多样化,文人常以日常生活景物为对象,通过新颖比喻展现诙谐意趣。包贺此诗以自然景物拟人化描写,体现了当时诗坛对语言趣味性和想象力的追求。