这首词可以看作一篇瑰丽的游仙词。讲解时可把握以下几个层次:首先,分析词的上阕,重点理解“清露”、“瑶台”、“云度银潢”等意象如何共同构建出一个清冷、超逸的仙境背景,并体会词人“欲去”又“如梦”的矛盾心理。其次,解析下阕,注意“天风吹淡月”如何承接上文的空灵意境,“携手西厢”的细节又如何为仙境幻梦注入一丝人间情味,使得梦境不至过于虚渺。再次,品味词中的声音描写,如“佩丁东”、“冷冷玉磬”等,这些听觉意象与视觉意象相结合,极大丰富了词境的立体感。最后,整体把握词的情感基调,它并非单纯的欢乐颂仙,而是在飘逸中蕴含着淡淡的凄凉与无奈,这可能与词人的身世感慨或对理想世界的追求与失落有关。艺术上,此词想象奇特,语言凝练,意境深远,是朱敦儒词中颇具代表性的一首。