家枕三湘岸,门前即钓矶。
渔竿壮岁别,鹤发乱时归。
岳暖无猿叫,江春有燕飞。
平生书剑在,莫便学忘机。
你的家就依偎在三湘的岸边,门前就是可供垂钓的石矶。
壮年时你告别了渔竿外出闯荡,战乱时期已是白发苍苍才归来。
南岳温暖,听不到猿猴的啼叫;春江之上,有燕子飞舞。
你一生的文才武艺都还在,不要就此学那忘却心机、与世无争的人。
1. 杜荀鹤,晚唐诗人,字彦之,号九华山人,其诗多反映社会现实,语言通俗浅近。
2. 三湘:关于“三湘”的说法较多,一般认为是指湘江的三条支流,后泛指湘江流域一带。
3. 书剑:在古代文学作品中常用来指代文人的才学和武艺,体现了文人既能舞文弄墨又能披甲上阵的理想形象。
4. 借景抒情:这首诗中颈联通过描写南岳温暖无猿叫、春江有燕飞的景象,来表达战乱后人们对和平生活的珍惜,是借景抒情手法的运用。
《乱后送友人归湘中》是一首充满情感的送别诗。开篇先描绘友人家乡的地理环境,让我们对友人的归宿有了清晰的想象。接着讲述友人的经历,壮年离别时还是充满活力,归来时却已是白发苍苍,且是在战乱之后,这其中的辛酸不言而喻,让我们深切感受到战乱给个人命运带来的巨大改变。
诗的中间两联,诗人笔锋一转,描写了友人故乡战后的景象。温暖的南岳没有了猿猴的哀啼,春天的江面上燕子飞舞,这些景象既展现了自然的生机,也暗示着生活在逐渐恢复平静。最后,诗人对友人提出了殷切的期望,希望他不要因为经历了战乱就放弃自己的理想和抱负,不要忘记自己的才学武艺,要继续为社会有所贡献。
整首诗围绕“乱后送友归乡”这一主题,层层递进,情感丰富,既表达了对友人的同情与祝福,也体现了诗人在乱世中依然坚守的积极人生态度,值得我们细细品味。
首联“家枕三湘岸,门前即钓矶”描绘了友人故乡的宁静环境,为下文写友人归乡作铺垫。颔联“渔竿壮岁别,鹤发乱时归”对比鲜明,“壮岁别”与“鹤发归”形成强烈的时间跨度,凸显了战乱对人的摧残,饱含着对友人遭遇的同情。颈联“岳暖无猿叫,江春有燕飞”以景衬情,南方温暖,春回大地,燕子飞舞,看似祥和的景象,却反衬出战乱后的平静来之不易。尾联“平生书剑在,莫便学忘机”是诗人对友人的劝勉,希望友人不要因战乱而消沉,仍要凭借自身的才学武艺有所作为,体现了诗人积极入世的态度。全诗语言质朴,情感真挚,将叙事、写景、抒情巧妙结合,具有较强的感染力。
杜荀鹤生活在唐朝末年,当时社会动荡不安,战乱频繁。这首诗是诗人在战乱之后,送别友人返回湘中家乡时所作。通过对友人经历的描写,既反映了战乱给人们带来的苦难,也寄托了诗人对友人的期许。