冥鸿久不群,征拜动天文。
地主迎过郡,山僧送出云。
登车残月在,宿馆乱流分。
若更思林下,还须共致君。
孤高的鸿雁久离群,如今蒙召入朝震动天文。 地方官员沿途相迎,山间僧侣踏云相送。 登车时残月犹挂天边,夜宿驿馆听溪流潺潺。 若仍怀念山林隐逸,还望与君共赴朝堂。
本诗讲解需注意三个层面: 1. 结构技法:采用"起承转合"经典布局,颔联"迎-送"对仗与颈联"月-流"意象形成时空纵深 2. 历史语境:晚唐"吏隐"风气盛行,诗中"山僧"与"地主"并现具时代特征 3. 情感逻辑:表面贺人出仕,实含"欲仕还隐"的复杂心理,尾联建议"共致君"实为自我宽慰 教学时可对比贾岛《送无可上人》,体会晚唐送别诗的独特范式。
全诗以"冥鸿"起兴,构建"隐-仕"双重意象: 1. 前两联用"天文""云"等宏大意象展现皇权与自然的角力 2. 颈联"残月""乱流"暗喻仕途艰辛,对仗工整见晚唐律诗特色 3. 尾句"思林下"与"共致君"的矛盾,体现晚唐文人典型心态 张乔善用空间转换(九华山-驿路-朝廷)展现心理张力,在20字中完成从隐逸到仕途的意象跨越。
此诗作于唐懿宗咸通年间,时九华山隐士刘补阙应召入朝。张乔作为晚唐"咸通十哲"之一,借赠诗表达对隐逸与仕途矛盾的思考,反映晚唐文人"终南捷径"的社会风气。