偏坐渔舟出苇林,苇花零落向秋深。
只将波上鸥为侣,不把人间事系心。
傍岸歌来风欲起,卷丝眠去月初沈。
若教我似君闲放,赢得湖山到老吟。
独自乘着小舟穿过芦苇林,深秋时节苇花已零落飘散。 只愿与江鸥为伴,不将人间俗事挂在心间。 岸边歌声随风而起,收起钓丝入睡时月亮已西沉。 若我能像你这般闲适自在,定要吟咏湖山直到暮年。
本诗采用由实入虚的写法,前两联实写钓者生活场景,后两联转入主观抒情。"偏坐""只将"等词强化孤独感,"若教"假设句式突显现实与理想的落差。诗人通过时空转换(秋深→月沉→老吟)和物我对照(君→我),完成对隐逸主题的升华。
全诗通过"苇花零落""月初沉"等意象营造萧疏意境,以"鸥为侣""不系心"凸显隐者超然。后四句虚实相生,"风欲起""月初沉"的动态描写与"闲放""老吟"的静态向往形成张力,尾联直抒胸臆,表达对隐逸生活的强烈渴望。
此诗作于晚唐时期,杜荀鹤目睹社会动荡,向往隐逸生活。彭蠡钓者(鄱阳湖垂钓者)的形象寄托了诗人对远离尘嚣、亲近自然的向往,反映其仕途失意后追求精神超脱的心态。