本诗讲解可分三个层次：
1. 意象分析：梳理"衲衣""禅定""瀑布"等意象群的宗教象征意义
2. 结构解读：前四句写修行境界，后四句写旅途见闻，形成虚实相生的结构
3. 文化阐释：结合唐代"宦游"与"僧游"现象，解析文人方外交游的社会背景
教学时可对比贾岛《送无可上人》，体会晚唐送僧诗的共性特征。
本诗讲解可分三个层次：
1. 意象分析：梳理"衲衣""禅定""瀑布"等意象群的宗教象征意义
2. 结构解读：前四句写修行境界，后四句写旅途见闻，形成虚实相生的结构
3. 文化阐释：结合唐代"宦游"与"僧游"现象，解析文人方外交游的社会背景
教学时可对比贾岛《送无可上人》，体会晚唐送僧诗的共性特征。