这首诗的核心在于解读诗人矛盾的心理状态和言外之意。讲解时可分三个层次：

一、表层行动与内心志向的矛盾：诗人正在执行军务（“按戈船”），这是“行动”；但他却说这不是他的志向（“非吾事”），这是“内心”。这种矛盾是理解全诗的钥匙，反映了个人意愿与外部职责的冲突。

二、典故的深意：诗中密集用典。“松陵二顷田”不是简单的种田，而是象征高士的隐居生活；“乘风破浪”也不是一般的努力，而是指封侯拜将的宏大抱负。诗人对这两者都予以否定，那么他真正追求的是什么？答案指向了“僧窗永日眠”——一种脱离世俗纷扰、精神得以休憩的状态。

三、“暂借”的韵味：最后一句的“暂借”是全诗情感的关键。它说明这种“眠”不是永久的解脱，而是忙碌军务中的短暂偷闲，是无奈现实中的一丝慰藉。这使诗歌的情感不是单纯的归隐闲情，而是混合了身不由己的淡淡苦闷与自我排遣的豁达，意境更为复杂深沉。

通过这样的讲解，可以引导学生看到，一首短短的四句诗，如何通过精炼的语言、深刻的典故和巧妙的结构，承载了丰富的历史文化信息和细腻的个人情感。