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杭州送萧宝校书
杭州送萧宝校书
朱庆馀 〔唐朝〕
马识青山路,人随白浪船。
别君犹有泪,学道谩经年。
写山
写马
写人
古诗译文
马儿识得去往青山的道路,人随着白浪中的船只前行。告别你时我仍然流下泪水,这些年来学习道法只是虚度光阴。
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知识点
朱庆馀是唐朝中晚期诗人,以绝句和律诗著称,作品多涉及山水、送别主题;校书郎是唐代文官官职,负责典籍校勘;诗中“谩”字通“漫”,常见于唐诗表示徒然之意;杭州在唐代是繁华都市,多文人墨客聚集;唐诗中常用自然意象如青山、白浪来烘托情感。
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古诗注解
萧宝校书
: 萧宝,人名;校书,指校书郎,古代官职,负责书籍校勘。
青山
: 指杭州附近的青山,或象征归隐、自然之地。
白浪
: 白色波浪,形容江河湖海的波涛,象征旅途艰辛或人生波折。
学道
: 学习道家或佛家的道理,泛指修行或追求哲理。
谩经年
: 谩,通“漫”,徒然、虚度;经年,多年。
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讲解
这首诗是一首送别诗,通过叙事与抒情结合,前两句写景,描绘离别时的具体场景:马儿熟悉道路,人却要乘船远行,暗示离别与旅程的开始。后两句转向内心感受,告别时流泪显示情感真挚,而“学道谩经年”则扩展了诗歌主题,从离别引申到人生感慨,表达了对修行或追求未能达成的遗憾。整体上,诗歌语言简练,意象鲜明,情感层次丰富,既展现了唐代送别诗的传统风格,又融入了个人哲思,值得细细品味。
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古诗赏析
这首诗以简洁的语言描绘离别场景,前两句“马识青山路,人随白浪船”运用对比意象,马儿识路象征熟悉与归途,人随白浪则暗示旅途的未知与艰辛,形成动静结合的画面。后两句“别君犹有泪,学道谩经年”直抒胸臆,泪水表达深厚友情,“学道谩经年”则透露出对时光虚度的无奈和自嘲,整体情感真挚,意境深远,体现了唐诗的含蓄与抒情特色。
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创作背景
这首诗是唐朝诗人朱庆馀在杭州送别友人萧宝校书时所作。朱庆馀生活于中唐时期,以诗歌见长,擅长描写山水和送别题材。当时他可能任职或游历于杭州,与萧宝有交情,诗中表达了对友人离别的伤感以及自身对人生虚度的感慨,反映了唐代文人的常见情感和时代背景。
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作者信息
朱庆馀,生卒年不详,名可久,以字行。越州(今浙江绍兴)人,宝历二年(826)进士,官至秘书省校书郎,见《唐诗纪事》卷四六、《唐才子传》卷六,《全唐诗》存其诗两卷。曾作《闺意献张水部》作为参加进士考试的“通榜”,增加中进士的机会。据说张籍读后大为赞赏,写诗回答他说:“越女新装出镜心,自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵,一曲菱歌值万金。”于是朱庆馀声名大震。
古诗数量:
172
名句数量:
644
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