手捧经书恭敬地来回踱步研读，积累善行才知福泽绵长。
五个幼小的学子离开学堂，一行新雁飞入贫寒的居所。
偷羊者认罪言辞多么耿直，老牛舐犊情深岂是虚妄。
劝诫你们立身需刻苦立志，就像月中的丹桂终会枝繁叶茂。

• 横经：手捧经书，指专心学习。
• 叉手：双手交叉于胸前，表示恭敬。
• 庆有馀：福泽绵长，善有善报。
• 小雏：幼鸟，此处比喻年幼的学子。
• 攘羊告罪：典出《论语》，有人偷羊，其子主动揭发，体现正直。
• 舐犊：老牛舔小牛，比喻父母疼爱子女。
• 月中丹桂：传说月中有桂树，比喻通过努力终获成功。

这首诗是典型的唐代劝学诗，具有以下特点：

1. 教育意义：直接面向学童，强调学习态度和品德修养的重要性。

2. 艺术手法：运用对比手法（如"小雏"与"新雁"）、典故（攘羊、舐犊）和比喻（月中丹桂），使说理生动形象。

3. 结构特点：前四句写实，后四句说理，由具体到抽象，符合认知规律。

4. 时代特色：反映了唐代重视教育、科举取士的社会背景，以及"学而优则仕"的价值观念。

5. 语言风格：通俗易懂，朗朗上口，便于学童理解和记忆。

这首诗语言朴实，却蕴含深刻道理。前两句强调学习态度和积善的重要性。中间四句通过"小雏离学院"和"新雁入贫居"的意象，以及"攘羊""舐犊"的典故，生动展现了成长过程中的正直与亲情。最后两句直接点题，劝诫学童立志苦学，以月中丹桂为喻，形象地表达了终有所成的美好愿景。全诗结构严谨，由学习到做人，由现实到理想，层层递进，具有很强的感染力。

此诗为唐代佚名诗人所作，题为《贻诸学童》，是赠送给学童的劝学诗。唐代重视教育，科举制度兴盛，许多寒门学子通过刻苦读书改变命运。诗人通过生动的比喻和典故，劝勉学童们要勤奋学习、注重品德修养，以期将来有所成就。