小舟停泊在江边沙岸，归途上海天相接处青山如黛。
浩瀚的水面分割了天穹的倒影，高耸的桅杆仿佛插入繁星之中。
远处雨幕中闪电划破夜空，黎明时分海市蜃楼显现出楼阁幻影。
若非长久漂泊的旅人，怎能领略这天地造化的神奇。

• 扁舟：小舟
• 江濑：江边的沙石浅滩
• 巨浸：浩瀚的水域
• 圆象：指天穹（古人认为天圆地方）
• 危樯：高耸的船桅
• 电影：闪电的光影
• 蜃晓：黎明时分的海市蜃楼

此诗教学可聚焦三个维度：①科学维度，讲解蜃景成因与古代气象认知；②文学维度，分析"巨浸分圆象"的空间切割手法；③哲学维度，探讨尾联揭示的"行万里路"与认知拓展的关系。建议结合张九龄《望月怀远》比较唐代舟行诗的时空表达差异。

全诗以"归舟"视角展开四重意境：首联以"江濑尽""海山青"勾勒空间转换；颔联"分圆象""入众星"展现天人合一的壮阔；颈联"电影""蜃楼"捕捉自然奇观；尾联点明羁旅者独特的审美体验。诗人运用夸张手法（危樯入星）与科学观察（蜃气成楼），在40字中完成从微观到宏观的意境跳跃。

此诗作于顾非熊晚年归隐途中。诗人曾任盱眙尉，后弃官漫游吴越，诗中"归舟"即反映其乘船返回江南故里的经历。唐代长江下游航运发达，舟行常遇奇异天象，结合诗人"长游客"的自述，可见是其亲历的夏夜江海奇观。