• 朔风：指北风。
• 痛利人骨：形容寒风刺骨，带来痛感。
• 寒日：冬日阳光，因寒冷而显得清冷。
• 春气：春天的气息、生机。
• 游子：离家远游的人。
• 龟毛拂：佛教典故，指用龟毛（龟本无毛，喻虚幻不实之物）制成的拂尘。此处既指禅堂实物，更深层寓意一切事物本性空幻，也暗指无所事事的清闲状态。
• 晓堂：拂晓时分的禅堂、厅堂。

这首诗可以分两个层次来理解。第一层是表面写景叙事：描绘了冬日寒风刺骨、白雪皑皑的酷寒景象，随后写到梅花报春，进而联想到远方的游子，最后镜头定格在清晨禅堂里一把闲置的拂尘上。画面连贯，由远及近，由外而内。

第二层是禅理寓意，这是本诗的核心。前四句的“酷寒”可比喻修行过程中的艰难困苦，或众生所处的无明烦恼之境。“春气”与“梅花”则象征人人本具的佛性、悟性，即便在严寒（烦恼）中也能显现。关键在于“心知”与“目睹”，强调修行者内心的觉悟与直观的体验。

“游子”喻指未悟的众生，其“归不归”是禅师对学人最根本的追问——你是否愿意回归自性本心？“晓堂”象征觉悟、清明的境界。“龟毛拂”是全诗最关键的禅机所在：一方面，它可能指禅堂中真实的器物；另一方面，更指代一切如龟毛般虚幻的名相、执着与修行手段。拂尘“閒却”，寓意着当真正悟入空性，连“修行”这一概念也需放下，达到“无修而修”的自在状态。整首诗通过具体的意象，生动地表达了“于相离相”、“烦恼即菩提”以及“归家稳坐”的禅宗思想。

本诗以极富张力的对比手法展开。前四句极力渲染冬日的酷寒：“朔风如刀”、“雪映寒日”，画面感强烈，令人如临其境，感受到一种严峻、肃杀的物理世界与修行环境。然而，诗人笔锋一转，“心知春气来，目睹梅花发”，在严寒中敏锐地捕捉到春的讯息与梅的生机，这既是自然规律的写照，也暗喻着烦恼（寒冬）之中本具菩提（春意）的禅理。

后两句由景及人，由自然及禅理。“游子南方归不归”，既是对远方游子的寻常牵挂，在禅语境中，更可理解为对迷失本心、向外驰求的众生能否回归自性家园的深切关怀与叩问。末句“晓堂閒却龟毛拂”是全诗的点睛之笔。“龟毛拂”本身是子虚乌有之物，它的“閒却”，象征着对一切虚幻执着的放下。拂尘闲置，意味着无需刻意拂拭（修行），心本清净；晓堂空寂，寓意着悟境朗然，无所挂碍。全诗从极寒写到春意，从外景写到内心，最终归于空灵寂静的禅悟，意境深远，理趣盎然。