轩辕先生弹琴的诀窍精妙，功力深厚，整夜将琴横放于膝上演奏。琴声使整个厅堂充满清冷的风韵，其中蕴含的千古意境清晰分明。座中宾客听着琴声，神魂都凝聚静听；连巢中的鸟儿也侧耳倾听，被琴音吸引。残酷的商纣时代啊，可惜没能遇到先生这样的高人。

• 轩辕先生：诗中弹琴的高人，可能指一位隐士或琴艺大师，姓氏“轩辕”有古雅之意。
• 诀妙与功精：指弹琴的诀窍玄妙，功力精湛。
• 通宵膝上横：整夜将琴横在膝上弹奏，形容演奏投入、持久。
• 一堂风冷淡：琴声让厅堂充满清冷的风韵，营造出高雅意境。
• 神魂凝：听琴者精神专注，心神被琴音吸引。
• 巢禽耳目倾：连巢中的鸟儿也竖起耳朵倾听，侧面烘托琴声的魅力。
• 商纣世：商朝纣王时代，以暴政闻名，诗中借指乱世，惋惜那时没有高人教化。

这首诗从琴艺入手，逐层展开：首联写琴师技艺高超，颔联描摹琴声的意境，颈联以听众和自然反应烘托感染力，尾联联想历史，深化主题。讲解时可强调其结构严谨，由实入虚，从艺术体验上升到历史感悟，帮助学生理解唐诗的抒情与哲思结合的特点。同时，可结合唐代文化背景，解释琴在文人生活中的象征意义。

这首诗以凝练笔法描绘琴艺的感染力。前四句直接刻画琴声的精妙与意境，“通宵膝上横”凸显演奏者的专注，“一堂风冷淡”以环境烘托琴韵的清雅。后四句通过听众和禽鸟的反应，侧面渲染琴音的吸引力，结尾“酷哉商纣世”陡然转折，借古讽今，抒发对知音难遇的慨叹。全诗语言简洁，意境深远，融合了艺术赞美与历史沉思，体现了唐代诗歌的含蓄与深沉。

此诗出自唐代，作者不详，题为《听轩辕先生琴》。唐代是琴文化兴盛时期，文人雅士常以琴会友，追求精神超脱。诗中“轩辕先生”可能是一位隐逸的琴师，诗人通过聆听其演奏，感怀琴艺的高妙与乱世的遗憾，反映了唐人对艺术境界的崇尚和对历史治乱的反思。