抱玉三朝楚,怀书十上秦。
年年洛阳陌,花鸟弄归人。
怀抱美玉三朝侍奉楚国,怀揣书简十次上书秦国。年复一年行走在洛阳街头,花鸟嬉戏似在嘲弄归乡之人。
本诗以浓缩的笔法展现唐代文人的集体困境。前两句用典强调"才"与"遇"的矛盾,后两句转写现实场景。特别要注意"弄"字的双层意味:表面写花鸟欢快,实则暗指世态炎凉。全诗未直接抒情,但通过时空拉伸(三朝/十上/年年)和景物反衬,将怀才不遇的郁愤表现得淋漓尽致,体现了唐诗"含蓄中见深刻"的艺术特色。
全诗通过两组典故与意象对比:前两句用卞和、苏秦典故极言才士之悲,后两句以洛阳花鸟反衬落第之痛。时空上,"三朝""十上"显时间漫长,"洛阳陌"拓空间广度。末句"弄"字精妙,将自然景物人格化,强化了诗人孤愤情绪,构成含蓄深沉的士子悲歌。
此诗为唐代无名氏所作,反映寒门士子求仕艰辛。唐代科举制度下,许多文人长期滞留京城应试,诗中"十上秦"暗指多次科考失利,"弄归人"透露出对功名无望的自嘲与无奈。