青龙寺早夏讲解

本诗教学可重点把握：

① 意象群分析：梳理诗中"小雨-残莺-新叶-夏云"构成的早夏意象体系

② 情感曲线：从静谧观察到突然惊觉，再到自我诘问的情感发展脉络

③ 比较阅读：与王维《鹿柴》、柳宗元《晨诣超师院读禅经》等山水诗对比

④ 写作借鉴：学习诗人如何通过细微物候变化表达深刻人生感悟

⑤ 文化探究：唐代佛教寺院在文人精神生活中的特殊地位