此诗艺术特色有三：一是空间层次分明，由远及近（瀛洲→沃洲山→龙迹）；二是神话与现实交织，通过“常说”“堪攀”等词将传说拉入当下；三是双关运用，“马迹”既指山名，又暗喻历史痕迹。讲解时可结合盛唐山水诗“以仙喻景”的传统，引导学生体会唐代文人的精神追求。
此诗艺术特色有三：一是空间层次分明，由远及近（瀛洲→沃洲山→龙迹）；二是神话与现实交织，通过“常说”“堪攀”等词将传说拉入当下；三是双关运用，“马迹”既指山名，又暗喻历史痕迹。讲解时可结合盛唐山水诗“以仙喻景”的传统，引导学生体会唐代文人的精神追求。