此诗以禅门奇崛之语写悼亡,意象超迈,不落俗套。首句“夺得犀牛便跺跟”用禅宗“犀牛扇”公案,将云泉老师悟道时的果决与自信写得虎虎有生气。次句“蘋洲玩月角生纹”转入清幽,月下犀角纹理自现,喻示悟后起修、性德圆明之境界。后两句陡然转折:老师“翻身入海”寂然长逝,如石沉大海;末句“惊散沙鸥白鹭群”以景结情,鸥鹭惊飞之态,既是自然实景,更映射出众人失怙之悲。全诗从刚健到空灵,再到苍茫,张力极强,充分体现了宋代禅僧诗“以禅入诗、意在言外”的特色。
此诗以禅门奇崛之语写悼亡,意象超迈,不落俗套。首句“夺得犀牛便跺跟”用禅宗“犀牛扇”公案,将云泉老师悟道时的果决与自信写得虎虎有生气。次句“蘋洲玩月角生纹”转入清幽,月下犀角纹理自现,喻示悟后起修、性德圆明之境界。后两句陡然转折:老师“翻身入海”寂然长逝,如石沉大海;末句“惊散沙鸥白鹭群”以景结情,鸥鹭惊飞之态,既是自然实景,更映射出众人失怙之悲。全诗从刚健到空灵,再到苍茫,张力极强,充分体现了宋代禅僧诗“以禅入诗、意在言外”的特色。