这首诗语言质朴而对比鲜明，情感真挚且哲理深刻。首句“欢兄龌龊身全老”以自嘲口吻写出自己的衰老与拘谨，次句“喜弟生狞脸正童”则用“生狞”这一看似不雅的词反衬弟弟的蓬勃朝气，一老一少，形象跃然纸上。后两句由表象深入内核，提出“色要如童长不改，学须似老始多功”的辩证观点：人的精神面貌应永葆童心般的纯真与活力，而学问功夫却需要像老人积累岁月一样沉潜深厚。这既是对弟弟的生日祝愿与勉励，也体现了诗人对修身与治学关系的深刻理解，富含人生智慧。