皇恩如泽遍布四方津渡，今日曲江池水更显新润。
仿佛一夜春雨倾注，竟似五湖春色般浩渺无垠。
波光粼粼处白鹭振翅，清澈水中紫鳞游鱼跃动。
孤岛柳枝低垂翠色朦胧，汀洲蘋草芬芳却已难寻。
帝王车驾寻觅美景，龙舟上召近臣同游。
若能将桂花赠予手中，愿永作随行赏景之人。

• 乾符丙申岁：唐僖宗乾符三年（876年），为科举应试年份。
• 曲江池：唐代长安著名皇家园林，科举放榜后新科进士多在此宴饮。
• 五湖：典出范蠡泛舟典故，喻指江湖浩渺之景。
• 紫鳞：唐代三品以上官服为紫色，此处暗喻仕途腾达。
• 凤辇/龙舟：帝王出行仪仗，暗示此诗为应制奉试之作。

作为应试诗，本诗需把握三个维度：一是景物描写的层次性，从宏观"五湖春"到微观"半汀蘋"的视角转换；二是政治隐喻的恰当性，"恩波""凤辇"需体现尊崇而不谄媚；三是个人志向的表达技巧，尾联将"从游"愿望与折桂典故自然结合。郑谷此诗成功之处在于：既满足科举诗的程式要求，又通过"翠低""香失"等细腻描写展现诗人观察力，在政治诉求与艺术表现间取得平衡，堪称晚唐应试诗典范。

全诗采用"由景及人"的经典结构：前四联以"春涨"为核心，运用"一夜雨"与"五湖春"的夸张对比，突出皇家气象；中两联"振鹭""紫鳞"形成动静相宜的画面，柳、蘋的视觉嗅觉描写更显笔法细腻；尾联点明奉试主题，以"桂花"喻指折桂中第的期盼。郑谷善用"恩波""凤辇"等皇家意象却不显阿谀，在严格的应试框架中展现出清丽自然的语言风格。

此诗作于唐僖宗乾符三年（876年）春，为郑谷参加科举考试的应试诗。唐代科举制度中，进士科需考诗赋，曲江池是放榜后的庆典场所。诗中既描绘皇家园林春景，又通过"紫鳞""近臣"等意象表达对功名的渴望，符合唐代应试诗"颂圣不露痕，言志有节制"的特点。