送章彝下第

綦毋潜〔唐朝〕

长安渭桥路,行客别时心。

献赋温泉毕,无媒魏阙深。

黄莺啼就马,白日暗归林。

三十名未立,君还惜寸阴。

写马写桥

古诗译文

在长安城渭桥边的路上，离别的行客心中充满愁绪。
你向朝廷献赋以求赏识，却在温泉宫应试后无果而终，没有引荐之人，通往皇宫的道路显得深远难及。
黄莺在马旁啼鸣，仿佛在催促行程，白昼渐渐暗淡，你不得不回归山林故里。
年近三十却功名未立，朋友啊，请你归去后更要珍惜每一寸光阴，努力奋斗。

知识点

1. 作者綦毋潜：唐朝诗人，江西南康人，开元十四年进士及第，曾任右拾遗、校书郎等职，后归隐。其诗多写山林隐逸之情和方外之趣，风格清丽。 2. 下第：指科举考试落榜。 3. 献赋：汉代以来文人常见的求仕方式，唐代科举中也存在向皇帝进献文章以求赏识的现象。 4. 魏阙：代指朝廷。《庄子·让王》：“身在江海之上，心居乎魏阙之下。” 5. 三十而立：语出《论语·为政》，原指三十岁前后有所成就，后世常指功成名就。 6. 惜寸阴：典故出自《晋书·陶侃传》：“大禹圣者，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。”意为珍惜时间。

古诗注解

长安渭桥路：长安，唐代都城。渭桥，指长安附近渭水上的桥梁，是送别之地。
行客：远行的人，指章彝。
献赋温泉：献赋，指古代文人向皇帝或朝廷进献文章（多为辞赋）以求赏识。温泉，可能指唐代的温泉宫（即华清宫），是皇帝活动之所，此处代指朝廷或科举考场。
无媒魏阙深：媒，引荐的人。魏阙，古代宫门外的阙门，是发布政令的地方，代指朝廷、皇宫。深，深远，形容仕进之路因无人引荐而艰难。
黄莺啼就马：黄莺在马旁啼叫。就，靠近。此句以莺啼烘托离别的氛围。
白日暗归林：白昼变得昏暗，行人归于山林。既写实景，也暗喻落第后回归乡野。
三十名未立：三十岁左右功名尚未建立。古代有“三十而立”的说法。
惜寸阴：珍惜极短的时间。寸阴，日影移动一寸的时间，形容短暂的时光。

讲解

本诗围绕“送别落第友人”这一主题展开。讲解时可重点关注以下几点：首先，理解诗题“下第”的含义，明确诗歌创作的具体情境。其次，分析诗中关键意象的作用，如“渭桥路”点明送行，“无媒魏阙深”揭示科举现实，“黄莺”“白日”烘托心情。再次，体会诗人情感的层次变化：从离别的不舍，到对友人遭遇的同情与不平，最后转为积极的勉励。特别是尾联的劝勉，使诗歌境界得以提升，不同于一般的伤感送别诗。最后，可结合唐代科举制度的特点（如荐举的重要性）以及“三十而立”的文化内涵，加深对诗歌内容的理解。全诗展现了诗人对友人的真挚情谊和积极的人生态度。

古诗赏析

这是一首情深意切的送别诗。首联点明送别地点和离人的心境，奠定全诗感伤基调。颔联直述友人落第的原因——“献赋”已毕却因“无媒”而失败，揭示了唐代科举中荐引的重要性，语带无奈与同情。颈联转写景，以“黄莺啼就马”的声响和“白日暗归林”的光影变化，渲染了离别的萧瑟气氛，景中含情，暗示友人仕途失意、黯然归乡的境遇。尾联是全诗点睛之笔，诗人由友人“三十名未立”的现状，发出“惜寸阴”的恳切劝勉，化消沉为积极，表达了希望友人不要因一时挫折而气馁，应珍惜时光、继续努力的深厚情谊。全诗语言质朴，情感真挚，对落第友人的理解、安慰与鼓励融为一体，感人至深。

创作背景

此诗是唐代诗人綦毋潜为送别友人章彝落第还乡而作。唐代科举竞争激烈，落第是常见现象。章彝在长安应试（可能指参加由皇帝亲试或临近皇权的考试，故言“献赋温泉”）后未能及第，因“无媒”（没有权贵引荐）而仕途受阻，不得不离开长安。诗人綦毋潜本人也有过科举经历，对友人的遭遇深感同情，遂写下此诗，既表达惜别之情，又含有对友人的安慰与勉励。

作者信息

綦毋潜（692-749），字孝通，虔州（今江西南康）人，唐代著名诗人。开元十四年（726年）进士及第，授宜寿（今陕西周至）尉，迁左拾遗，终官著作郎，安史之乱后归隐，游江淮一代，后不知所终。綦毋潜才名盛于当时，与许多著名诗人如：李颀、王维、张九龄、储光羲、孟浩然、卢象、高适、韦应物过从甚密，其诗清丽典雅，恬淡适然，后人认为他诗风接近王维。《全唐诗》收录其诗1卷，共26首，内容多为记述与士大夫寻幽访隐的情趣，代表作《春泛若耶溪》选入《唐诗三百首》。

古诗数量：31名句数量：118

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