这首诗可以看作一幅由近及远、由景入情的动态画卷。讲解时可抓住以下几个层次：

首先，理解诗题。“温泉庄卧病寄杨七炯”明确了地点（温泉庄）、状态（卧病）、体裁（寄赠诗）和对象（杨炯）。这提示我们，诗中的所有写景抒情，都是诗人病中特定心境下对友人杨炯的倾诉。

其次，分析景物描写的层次。前六句写山，突出其作为精神寄托（“赖有”）和神秘幽深（“栖灵异”）的特点。中间“是日濛雨晴”至“秋末禾黍熟”十句，是具体的目之所及：从雨后天晴的阳光（返景），到近处的涧草、林木，再到环顾所见的林麓，最后远眺悠漫的河流与广阔的原野，并点明夏秋之交的时令。景物由静到动，由细节到全景，色彩由青绿到夕阳的金辉，画面丰富而有序。

再次，把握情感脉络。情感随景物展开而变化：从开始的“倦幽独”，到观山时的有所依靠，赏景时的意趣无穷，随即又转为因山林阻隔（“怅林麓”）和眺望远方可能引发的更深远思绪。最终情感收束于两点：一是对归隐田园（“守樊圃”、“欣艺牧”）的坚定心愿，这是对现实困境的精神超脱；二是对缺少知音（“惜无载酒人”）的深切惋惜，这又回到了现实的人际孤独。两种情感交织，构成了诗人复杂的心世界。

最后，体会艺术手法。诗人运用了以乐景衬哀情的手法，美丽的山水田园风光反衬了病中孤寂和仕途失意；结尾“徒把凉泉掬”的动作细节描写，含蓄而富有感染力，让抽象的情感变得可感可知。整首诗语言清丽，对仗工整（如“幂幂涧畔草，青青山下木”），体现了宋之问作为律诗名家的语言功力在古体诗中的运用。