答殷尧藩赠罢泾源记室

1. 记室：古代官名，主要负责文书的撰写和记录，在各级官府中都有设置，是重要的文职官员。

2. 符节：古代朝廷派遣使者或委任官员时，授予的一种凭证，用竹、木、玉、铜等制成，上面刻有文字，以此证明持有者的身份和权力。

3. 龙骧：本指龙抬头腾跃的样子，后常用来命名军队，如三国时期有龙骧将军，唐代亦有以龙骧命名的部队，代表着精锐勇猛。

4. 沈亚之：唐代文学家，其作品多反映社会现实和个人经历，风格独特，这首诗是其边塞题材诗作的代表之一。

5. 唐代边塞诗：唐代边疆战事频繁，催生了大量边塞诗，这类诗歌多描写边疆风光、战争场面、将士思乡等内容，风格或雄浑悲壮，或苍凉慷慨。

• 殷尧藩：唐代诗人，与沈亚之有交往。
• 泾源记室：泾源，地名，唐代有泾原节度使；记室，古代官名，掌管文书记录。
• 劳君辍雅话：劳，辛苦；君，对对方的尊称；辍，停下；雅话，高雅的谈论。
• 征虏：征讨敌人。
• 飞书：快速传送的文书。
• 伏羌：使羌人降服。羌，古代少数民族之一。
• 马岭：地名，具体所指待考，可能是边疆的一处山岭。
• 节：符节，古代使者或官员所持的凭证，象征权力。
• 龙骧：指龙骧军，古代的一支精锐部队，也可泛指英勇的军队。
• 孤负：即辜负，对不起。
• 射斗光：形容宝剑光芒锐利，好像能射穿星斗，此处喻指才能。

这首《答殷尧藩赠罢泾源记室》是沈亚之对友人赠诗的回应。开篇先表达了对友人愿意倾听自己讲述边疆往事的感谢，拉近了与友人的距离。接着，诗人回忆了自己在泾源任职期间，在军中提笔从戎、撰写文书的经历，展现了他在边疆事务中发挥的作用，“飞书始伏羌”一句既体现了其工作的重要性，也暗示了当时边疆战事的平息与他的努力有关。

“河流辞马岭，节卧听龙骧”两句，不仅描绘了边疆的地理环境，更通过“节”这一意象，表明了自己的身份和职责，以及对军队动态的关注。最后两句“孤负平生剑，空怜射斗光”是全诗的点睛之笔，诗人以“平生剑”自喻，抒发了自己虽有才华和抱负，却未能充分施展的遗憾之情。

整体来看，这首诗既记录了诗人的一段人生经历，也反映了唐代边疆生活的一个侧面，情感真挚，具有较高的文学价值和历史意义。通过学习这首诗，我们可以了解唐代的边疆状况、官员职责以及文人的情怀。

全诗语言质朴，情感真挚，通过回忆边疆生活，抒发了复杂的情感。首联“劳君辍雅话，听说事疆场”点明题意，感谢对方倾听自己讲述疆场往事，自然引出下文。颔联“提笔从征虏，飞书始伏羌”回忆自己在军中的作为，“提笔”“飞书”展现了其文才在军事中的作用，体现了他曾为边疆稳定付出的努力。颈联“河流辞马岭，节卧听龙骧”描绘了边疆的景象和自己的处境，“辞”字有离别之意，“听龙骧”则暗含对军队的关注。尾联“孤负平生剑，空怜射斗光”情感达到高潮，抒发了壮志未酬的遗憾，“平生剑”象征着自己的才华与抱负，“空怜”二字流露出深深的感慨，引人共鸣。

这首诗是沈亚之回复殷尧藩的作品，当时沈亚之可能刚从泾源记室任上卸职。诗中回忆了自己在边疆从军的经历，结合唐代边疆时常有战事的背景，沈亚之曾投身军旅，参与征讨之事，在诗中抒发了对过往经历的感慨，以及可能存在的壮志未酬之情。殷尧藩赠诗给沈亚之，沈亚之便以此诗回应，讲述自己在疆场的往事。