日夜读书与磨炼剑术，早晚勤奋忘却疲惫。
倘若能够建功立业，何必担忧际遇来得太迟。
尘埃任由它沾染砚台和坐席，青苔任凭它爬满庭院台阶。
圣明的时代急切求贤，升降沉浮不必询问占卜的龟甲。

• 勉同志：勉励志同道合的人。
• 旦夕：早晚，形容勤奋不懈。
• 傥若：倘若，如果。
• 尘从侵砚席：形容专注于学习，无暇顾及生活琐事。
• 明代搜扬切：圣明的时代急切地搜寻和提拔人才。
• 升沈莫问龟：不必用占卜来预测仕途的升降沉浮。

这首诗以劝勉为主题，通过对比和意象的运用，传达了深刻的人生哲理。首联用"读书"与"磨剑"两个意象，象征文治武功的双重修养。颔联直抒胸臆，表达功名可期的信念。颈联通过生活细节的描写，展现专注学习的状态。尾联则升华主题，指出在清明时代，个人努力比命运占卜更重要。全诗结构严谨，语言质朴，既有激励作用，又富含哲理，是唐代劝学诗中的佳作。

这首诗以简洁明快的语言，表达了作者对勤奋学习和建功立业的坚定信念。前两句强调日夜不辍的刻苦精神；后两句则展现了对功名成就的乐观态度。诗中“尘从侵砚席，苔任满庭墀”生动刻画了专心致志、不问外物的学者形象。末句“升沈莫问龟”更是体现了对命运的豁达和对自身努力的自信。全诗充满积极向上的力量，激励着读者奋发向前。

此诗创作于唐代，作者李中身处科举制度盛行的时代，士人普遍以读书求取功名为人生目标。诗中表达了作者对勤奋学习的推崇和对功名成就的渴望，同时也反映了唐代社会对人才的重视和选拔。