虽然南行赴任是应朝廷征召，无奈辜负了科举高中的期望。
湘江水汇合处是你安居之地，越国故地山峦连绵分隔众多。
梅花与雪花一同飘落，文章才华与谁共赏相和？
白发苍苍仍陪侍官宴，在红旗影里放声高歌。

• 赴辟：应朝廷征召任职。
• 高科：科举高中，此处指未实现功名抱负。
• 水合湘潭：湘江与支流汇合于湘潭，指友人任职之地。
• 越国：古越国地域，今江浙一带，诗中借指南方山岭。
• 文□□相和：原诗缺字，推测为"文采"或"文士"。

本诗需重点关注三个层面：一是地理意象的象征意义，"湘潭水"代表羁旅，"越国山"暗示阻隔；二是色彩运用，"白雪"与"红旗"形成冷暖色调对比；三是情感表达的含蓄性，通过"白发陪宴"的细节，展现士人依附权势的悲凉。理解晚唐社会背景对把握诗中"赴辟""高科"的矛盾至关重要。

全诗以"赴辟"与"负高科"的矛盾开篇，奠定无奈基调。颔联用"水合""山分"的工对描绘湘潭地理，暗喻仕途分合。颈联"梅花雪"既写实景又喻高洁品格，缺字处留白更添韵味。尾联"白发""红旗"的强烈色彩对比，展现暮年仕宦的复杂心境。李洞善用意象叠加，在简练语言中寄托深沉感慨。

此诗作于晚唐时期，李洞为友人赴任湘潭所作。当时藩镇割据，科举入仕艰难，诗中既含对友人仕途的勉励，又暗含对自身怀才不遇的感慨，反映了晚唐士人矛盾的心理状态。